POEMAS SURREALISTAS...POR ALUMNOS DE 5to "A" del ISAM

Poemas creados a partir de la técnica "cadáver exquisito"...

El corazón volando junto al alma, mientras los músculos cuelgan en el universo,
elegidos por el heraldo del corazón el jueves...
Ese jueves con sus ojos me penetraba el alma produciendo un éxtasis en mi mustio corazón...
Y en mi corazón sus versos como una llave que abre una puerta a golpes,
en la vida como el olvido de una ilusión, perdí tu amor como si fuera imposible...
Imposible tu alma que es la belleza cruda y verdadera en la vida del hombre,
que habrá ilusiones al amor verdadero con toda la eternidad...
Eternidad, en el invierno cae una rosa en lo alto de la estrella,
mientras en el espacio la amada fue elegida rosa de París...
París, lugar de amor y corazones cerrados que expresan una llave,
en especial igual que un suspiro de primavera se va, pero tu belleza es eterna.

Autores: Comes, Tau, Mora, Britez, Martis, Jerochof

Mi sol llamado "olla" tiene la llave...

Llave, la que me trajo el águila del sol para abrir tu corazón...

Corazón pobre de negros músculos y te vas de golpe...

golpes fuertes golpean mus músculos y ni así comprendes que duele...

Duele el cielo del universo infinito...

Infinito, inolvidable, nunca soñé con el rastro del corazón.

Autores: Chivel, Cristaldo, Labat, Picca, Redes, Zmiak

Al final, la llave del éxitasis de la felicidad , son las palabras de amor que te sacan de la soledad.

Soledad...es la que siente mi alma al ver que te has ido y de mis ojos salen las lágrimas...

Lágrimas caían en tu rostro por la eternidad,

aun así amaba tu dulce mirada blasfema,

los recuerdos de un amor en luto, la tristeza de un adiós, 

la lluvia cae muerta sobre tu rosa como los sueños del alma,

suave como las nubes que posan por la ventana,

dulce como los besos de tu mirada y palabras que me llenan el corazón...

el corazón mio que se llena de ilusiones al verte llegar,

como un sol que ilumina mi pequeño mundo y me hace feliz...

Feliz me hacía tu belleza, una palabra inolvidable dijiste,

por la eternidad serías mi amada, pero la vida, el alma y los huesos me queman, 

un nudo en una soga es lo que siempre soñé, feliz por fin moriré.

Autores: Mazo,Olmo, Sanabria, Zen

El lugar del universo nos abre las puertas del alma

que era inmensa cada vez que te veía,

y tu decidiste dejarme sin compañía.

Entonces encuentro la llave que abre mi alma

hacia nuevos mundos donde pueda llenarme de vida

como una rosa bajo el sol,

así es como fue elegido el reflejo de su belleza

allí fueron los delirios de mi corazón

que por tu amor esperó en soledad.

Mi rostro blanco y corazón golpeaban en silencio tu extraña compañía

Soñé verte, dulce imagen, amada compañía

Adiós feliz vida inexorable...

Autores: Gómez, Martínez, Acuña, Salas, Rodríguez.

Muy buen trabajo chicos!!! Felicitaciones!!

SEGUIMOS CREANDO POESÍA.... TÉCNICA "CADÁVER EXQUISITO"

Cadáver exquisito

Se forman grupos de seis o siete participantes que se sientan alrededor de una mesa. El primero escribe una frase en un papel y, al terminar, lo dobla dejando que se vea sólo la última palabra. A partir de ésta, el segundo participante escribe otra frase y así sucesivamente. El juego se puede repetir varias veces, cuantas se quiera. Al finalizar, se desdobla el papel y se lee el resultado. Este juego se llama "Cadáver exquisito" porque cuando los surrealistas lo hicieron por primera vez, la frase resultante fue: "El cadáver/exquisito/beberá/el vino nuevo".

ESCRIBIENDO POEMAS SURREALISTAS... TÉCNICA POEMA-COLLAGE

Poemas-collage

"Para hacer un poema dadaístaTome un periódico.
Tome unas tijeras.
Elija en ese periódico un artículo que tenga la extensión que usted quiere dar a su poema.
Corte el artículo.
Corte enseguida con cuidado cada una de las palabras que constituyen ese artículo y póngalas en una bolsa.
Agite suavemente.
Extraiga luego cada trozo uno tras otro en el orden en que salen de la bolsa.
Copie concienzudamente.
El poema será la viva imagen de usted.
Y usted será 'un escritor infinitamente original y de una exquisita sensibilidad, aunque el vulgo no lo comprenda'."
Tristán Tzara en: Siete manifiestos Dadá, 1924. 

CREACIONES DE LOS ALUMNOS DE 5º "A" DEL INSTITUTO SAN ALBERTO

EXCELENTE TRABAJO!!

CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE LAS VANGUARDIAS LITERARIAS

El nombre de Literaturas de Vanguardia fue acuñado durante la Primera Guerra Mundial (1914-1918) para designar a una serie de inquietudes artísticas que se sitúan en la “avanzadilla” cultural del momento. El vanguardismo significó uno de los momentos de mayor unidad entre los artistas europeos que se proyectaron hacia la construcción de una nueva cultura y, por tanto, de una nueva sociedad.

Pero el vanguardismo no fue ni mucho menos una tendencia unitaria sino que estuvo formado por una gran cantidad de movimientos, cada uno de ellos con peculiaridades, intenciones y técnicas propias. Lo que tuvieron en común fue el deseo de crear un arte radicalmente nuevo y que rompiese definitivamente con el realismo.

Pueden señalarse, eso sí, algunas características generales comunes a los diferentes movimientos de la vanguardia:

- Antitradicionalismo: Desprecian todo lo heredado de periodos anteriores, tanto en lo referente a temas como a formas de expresión. De esta postura derivan algunos otros caracteres:

- Renuncian por principio a toda ilusión de realidad (base del arte anterior). Intentarán expresar su visión de la vida mediante la deliberada deformación de los objetos naturales. Su relación con la naturaleza no se basará en la imitación sino en la “violación” de la misma.

- Buscan la originalidad, la individualidad, la diferencia, la novedad. Abren caminos nuevos, de ahí el término “vanguardia”.

- Es un arte intelectual , minoritario y dirigido solamente a aquellos que son capaces de comprenderlo.

- Es un arte fiel a su época y por eso refleja el espíritu de su tiempo: las máquinas, el progreso, la técnica, las diversiones, el deporte, el humor ... pero también refleja los aspectos más negativos de la sociedad moderna.

- Es un arte fundamentalmente feo , el primero en acentuar de forma general lo grotesco en nuestra cultura occidental.

- Es un arte deshumanizado , desprovisto de sentimientos y pasiones humanas. El arte se reduce en muchas ocasiones a simple juego formal.

- Busca la espontaneidad , no el trabajo previo y minucioso.

- Su tema principal será la contradicción . Este hecho explica, por ejemplo, que algunos movimientos exalten los valores positivos del mundo moderno (futurismo), mientras que otros se centran en los aspectos negativos (expresionismo o surrealismo).

El arte de vanguardia se valdrá de dos herramientas principales:

- El humor , porque es útil para desmitificar y desdramatizar

- La metáfora (culto a la imagen), en la que los términos que se comparan tienen poca relación entre sí.

- Libertad absoluta del artista. Libertad llevada hasta el extremo, por ejemplo, de romper con la lógica o con los idiomas conocidos.

- Relación de dependencia entre distintas artes: la pintura invade la lírica, la música se traslada al verso, la letra llega a los cuadros, el pensamiento determina la plástica, etc. En este sentido, tuvo mucha importancia el cine, visto a modo de amalgama de distintas artes: pintura, literatura, escultura, música, novela, teatro. También se advirtió la capacidad del cine para generar mitos nuevos que superasen los ya agotados (Charles Chaplin, Buster Keaton, Greta Garbo, etc.).

LAS PRIMERAS VANGUARDIAS

VANGUARDISMO LITERARIO: Contexto histórico

   Desde el punto de vista histórico, el primer tercio del siglo XX se caracterizó por grandes tensiones y enfrentamientos entre las potencias europeas. Por su parte, la Primera Guerra Mundial entre 1914 y 1918 y la Revolución Rusa en octubre de 1917 fomentaron las esperanzas en un régimen económico diferente para el proletario.

   
  Tras los felices años 1920, época de desarrollo y prosperidad económica conocida como los "años locos", vendrá el gran desastre de la bolsa de Wall Street (1929) y volverá una época de recesión y conflictos que, unidos a las difíciles condiciones impuestas a los vencidos de la Gran Guerra, provocarán la gestación de los sistemas totalitarios (fascismo y nazismo) que conducirán a la Segunda Guerra Mundial.

  Desde el punto de vista cultural, es una época dominada por las transformaciones y el progreso científico y tecnológico (la aparición del automóvil y del avión, el cinematógrafo, el gramófono, etc.). El principal valor será, pues, el de la modernidad, o sustitución de lo viejo y caduco por lo nuevo y original.

   Por su parte, en el ámbito literario era precisa una profunda renovación. De esta voluntad de ruptura con lo anterior, de lucha contra el sentimentalismo, de la exaltación del inconsciente, de lo racional, de la libertad, de la pasión y del individualismo nacerán las vanguardias en las primeras décadas del siglo XX.

   Muchos artistas de este período participaron en la Primera Guerra Mundial. Europa vivía, al momento de surgir las vanguardias artísticas, una profunda crisis. Crisis que desencadenó en la Primera Guerra Mundial y entonces, en la evidencia de los límites del sistema capitalista. Si bien «hasta 1914 los socialistas son los únicos que hablan del hundimiento del capitalismo», como señala Arnold Hauser, también otros sectores habían percibido desde antes los límites de un modelo de vida que privilegiaba el dinero, la producción y los valores de cambio frente al hombre.

 
    Resultado de esto fue la pobreza intelectual, el encasillamiento artístico contra los que reaccionaron, ya en 1905, Pablo Picasso y Georges Braque con sus exposiciones cubistas, y el futurismo que, en 1909, deslumbrado por los avances de la modernidad científica y tecnológica, lanza su primer manifiesto de apuesta al futuro y rechazo a todo lo anterior.

 
   Así se dan los primeros pasos de la vanguardia, aunque el momento de explosión definitiva coincide, lógicamente, con la Primera Guerra Mundial, con la conciencia del absurdo sacrificio que significaba, y con la promesa de una vida diferente alentada por el triunfo de la revolución socialista en Rusia.

 
   Corrían los días de 1916 cuando en Zúrich (territorio neutral durante la guerra), Tristan Tzara un poeta y filósofo rumano, prófugo de sus obligaciones militares, decidió fundar el Cabaret Voltaire. Esta acta de fundación del dadaísmo, explosión nihilista que proponía el rechazo total:

    "El sistema DD os hará libres, romped todo. Sois los amos de todo lo que rompáis. Las leyes, las morales, las estéticas se han hecho para que respetéis las cosas frágiles. Lo que es frágil está destinado a ser roto. Probad vuestra fuerza una sola vez: os desafío a que después no continuéis. Lo que no rompáis os romperá, será vuestro amo".

    Ese deseo de destrucción de todo lo establecido llevó a los dadaístas, para ser coherentes, a rechazarse a sí mismos: la propia destrucción.

El poeta Arthur Rimbaud es reconocido como un padre intelectual por muchos autores vanguardistas.

 
   Algunos de los partidarios de Dadá, encabezados por André Breton, pensaron que las circunstancias exigían no sólo la anarquía y la destrucción sino también la propuesta; es así que se apartan de Tzara (lo que dio punto final al movimiento dadaista) e inician la aventura surrealista.

   
   Surge así el surrealismo al servicio de la revolución que pretendía recuperar aquello del hombre que la sociedad, sus condicionamientos y represiones le habían hecho ocultar: su más pura esencia, su Yo básico y auténtico.

 
   A través de la recuperación del inconsciente, de los sueños (son los días de Sigmund Freud y los orígenes del psicoanálisis), de dejarle libre el paso a las pasiones y deseos, de la escritura automática (que más tarde cuestionaron como técnica), del humor negro, intentan marchar hacia una sociedad nueva en donde el hombre pueda vivir en plenitud (la utopía surrealista). 

  
   En este pleno ejercicio de la libertad que significó la actitud surrealista, tres palabras se unen en un sólo significado amor, poesía y libertad.

TRABAJO PRÁCTICO: ANÁLISIS DE "SONATINA" DE RUBÉN DARÍO (Consignas)

SONATINA

La princesa está triste... ¿Qué tendrá la princesa? 
Los suspiros se escapan de su boca de fresa, 
que ha perdido la risa, que ha perdido el color. 
La princesa está pálida en su silla de oro, 
está mudo el teclado de su clave sonoro, 
y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor. 

El jardín puebla el triunfo de los pavos reales. 
Parlanchina, la dueña dice cosas banales, 
y vestido de rojo piruetea el bufón. 
La princesa no ríe, la princesa no siente; 
la princesa persigue por el cielo de Oriente 
la libélula vaga de una vaga ilusión. 

¿Piensa, acaso, en el príncipe de Golconda o de China, 
o en el que ha detenido su carroza argentina 
para ver de sus ojos la dulzura de luz? 
¿O en el rey de las islas de las rosas fragantes, 
o en el que es soberano de los claros diamantes, 
o en el dueño orgulloso de las perlas de Ormuz? 

¡Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa 
quiere ser golondrina, quiere ser mariposa, 
tener alas ligeras, bajo el cielo volar; 
ir al sol por la escala luminosa de un rayo, 
saludar a los lirios con los versos de mayo 
o perderse en el viento sobre el trueno del mar. 

Ya no quiere el palacio, ni la rueca de plata, 
ni el halcón encantado, ni el bufón escarlata, 
ni los cisnes unánimes en el lago de azur. 
Y están tristes las flores por la flor de la corte, 
los jazmines de Oriente, los nelumbos del Norte, 
de Occidente las dalias y las rosas del Sur. 

¡Pobrecita princesa de los ojos azules! 
Está presa en sus oros, está presa en sus tules, 
en la jaula de mármol del palacio real; 
el palacio soberbio que vigilan los guardas, 
que custodian cien negros con sus cien alabardas, 
un lebrel que no duerme y un dragón colosal. 

¡Oh, quién fuera hipsipila que dejó la crisálida! 
(La princesa está triste. La princesa está pálida.) 
¡Oh visión adorada de oro, rosa y marfil! 
¡Quién volara a la tierra donde un príncipe existe, 
(La princesa está pálida. La princesa está triste.) 
más brillante que el alba, más hermoso que abril! 

-«Calla, calla, princesa -dice el hada madrina-; 
en caballo, con alas, hacia acá se encamina, 
en el cinto la espada y en la mano el azor, 
el feliz caballero que te adora sin verte, 
y que llega de lejos, vencedor de la Muerte, 
a encenderte los labios con un beso de amor».

1. Intenten deducir el significado de las palabras desconocidas por el cotexto; de lo contrario recurran al diccionario.
2. ¿Qué lenguaje utiliza Darío? Subrayen lo correcto: popular - culto - vulgar. ¿A qué tipo de de lector está dirigido este poema?  Fundamenten.
3. ¿De qué esta prisionera la princesa? ¿Cuál es su estado de ánimo? ¿Cómo se libera?
4. ¿En qué expresiones se observa la recreación de un ambiente de lujo, de refinamiento?
5. ¿Qué elementos de los cuentos infantiles aparecen?
6. ¿Cuántas estrofas tiene el poema? ¿Qué tipos de estrofas son?
7. Identifiquen las siguientes figuras poéticas: 
imágenes visuales, auditivas y de movimiento.
8. ¿Qué símbolos modernistas aparecen? ¿Qué connotan?
9. Determinen qué préstamos del lenguaje musical utiliza este poema.
10. Al leer Sonatina el lector puede imaginar un cuadro. Selecciones expresiones que remitan a la forma, a la luz y al color.